Como me lo pidieron algunos, acá les
dejo las instrucciones de la tarea. Se trata de una tarea de integración
de los recursos para el análisis que hemos venido revisando. Es
importante que la hagan de la manera más completa y rigurosa que
puedan porque esto me dará una idea clara del avance que cada uno ha
conseguido en sus habilidades para la interpretación de una obra
artística.
Sólo deben elegir una obra y comentar sobre ella los puntos que se enlistan abajo.
Tampoco se trata de una tesis, así que
basta con señalamientos generales, pero claros y bien escritos. Para
asegurarme de que se trata de un análisis realizado por ustedes,
quiero que respeten el orden que se plantea en estos puntos:
1. Reconocimiento iconográfico:
descripción de la obra y sus componentes (figuras, imágenes,
objetos, lugares)
2. Análisis de la forma: composición
y funcionamiento de los elementos formales (estructuras, direcciones,
proporciones, equilibrio, contrastes de color, simetría y sus modos de
interacción)
3. Reconocimiento del contexto
histórico y su relación con la obra.
4. Reconocimiento del contexto
artístico, es decir, ubicar la obra con respecto a las ideas
artísticas que se estaban discutiendo en una cierta época (no es lo
mismo una obra abstracta producida en 1914 que una producida en el
año 2002, pues las preocupaciones son diferentes aunque físicamente
se parezcan).
5. Reconocimiento de la intencionalidad
específica del autor.
6. Ubicación y contrastación de ese
planteamiento específico (punto 5) con respecto al modo en que se ha
abordado ese mismo tema desde otros enfoques.
Vamos a abarcar todos los puntos, pero
pedí para la siguiente semana sólo los primeros 4.
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